كيف يصبح الكاتب قائدا

وكي يصبح الكاتب قائدا يجب عليه وزيادة قدرته على التكامل والتنوع والتخصص والإبداع والانسجام والثقافة والاحتراف والسفر والمعرفة والتحضر والتقدم والراحة والصحة والبيع والتسويق والتنافس والكرامة والاحترام والتفهم والروعة والتقارب والفلسفة والاعتراف بالآخرين والقيادة والترحيب والتواصل بشكل أفضل والتأمين والبساطة والرضا والاستجابة والعمل الجاد.

ويجب على الكاتب القائد القيام بالأشياء الأساسية وعدم التوقف أبدا والزمالة والإنسانية والمشاركة واحترام الذات والقوة وعدم الإساءة للناس لفظيا، أو التصرف معهم بوقاحة أو بشكل تعسفي أو إرهابهم والعمل على ضبط النغمة الصحيحة لتحقيق الاحترام والتواصل المفتوح والحفاظ على الشعور بالتواضع والانخراط في جميع الأنشطة من حوله والتي لها تأثير إيجابي على نصوصه وتجربته ومشروعه الإبداعي.

 ومن المهم للكاتب كي يصبح قائدا الالتزام بتحقيق النتائج وبذل الجهود وإظهار الاهتمام وتنمية العلاقات، والتفاهم، والتعاطف واحترام أهمية وكرامة الآخرين، مهما كان موقعهم، أو خلفيتهم، أو علاقتهم بالكاتب وعدم الشعور بالتفوق عليهم والعمل على الوصول إلى قلوبهم.

وعلى الكاتب القائد التميز بالصدق والتحفيز والاعتراف والثناء والمكافآت والثقة بهم وتقديرهم وعدم التعامل بشكل شرير معهم أو إحراجهم وأن يتميز الكاتب بالمشاعر الطيبة والنجاح والتشجيع والتحفيز والبساطة والذكاء والقدرة والتقدير والتشجيع والمنطق السليم والتحسن ومن جانب آخر على الكاتب القائد التعامل الإيجابي مع المال، والمكافآت، والمزايا، والامتيازات والحقيقة والانخراط والتعامل بإيجابية مع الاقتراحات والتفويض والاعترافات والأفكار والمشاركات والمساهمات والقيادة الجيدة الوقت والطاقة والمال والتقدير والمتعة والرحمة والتفاهم والفوز والانشغال والنتائج والاحتمالات والإبداع والتميز والبحث والتطوير أو الإنتاج، والعلاقات الإنسانية والموارد البشرية، والجوائز  وعلى الكاتب كي يصبح قائدا تنمية المهارات والصدق والنزاهة والإخلاص والاتصال الفعال ومهارات الاستماع ومهارات التعامل مع الآخرين والمنافسة والمكافأة والاحترام والإعجاب والتفوق والحب والجودة والإنتاجية والتخطيط والاهتمام الإيجابي والتغلب على المشكلات والارتياح والترحيب واحترام القوانين والاعتراف بالأخطاء أو التعرض للانتقاد والحساسية والتمتع بروح الدعابة والقدرة على الاستيعاب وأن يكون لدى الكاتب رؤية وأهداف ورسالة لنصوصه وتجربته ومشروعه الإبداعي.

ومن المهم للكاتب أن يتحلى بالمسؤولية الكاملة وتحويل الزخم والاعتراف السريع والقوي بالخطأ وأن يعرف قوة الاعتذار وقادر على تحمل المخاطر ويحترم السلوك المؤسسي وقادر على كبح جماح النفس وتقبل النقد بالثناء والتقدير الصادق وتوصيل قصة قيمة بمصداقية كبيرة والإقناع اللطيف وتجنب الجدال.

ومن الجهة المقابلة يجب على الكاتب القائد التعامل مع ردود الفعل الرخيصة والقذرة والصداع والانعزال وخيبة الأمل، والقلق، والمرارة، والتمرد والكراهية والعنف وقلة الإنتاج والمخاطرة والخذلان والحزن والتحديات والصعوبات والتعليقات السلبية والتحولات في موجات الشراء الاستهلاكية، والأوقات السيئة والمخالفات والرفض والفشل والخسارة والخجل والعداءات والخصومة مع الآخرين والأوقات صعبة، والتخلف عن الركب والمقامرة وإنفاق الوقت والجهد دون طائل وعدم معرفة كيفية الوصول إلى الأشخاص الآخرين، ووجود حواجز بين الكاتب وبينهم وعدم الثقة وعدم وجود أهداف واقعية قابلة للتحقيق وسوء التخطيط وضعف التركيز والإحساس بالهزيمة والانجراف وعدم احترام المواعيد النهائية والقلق وعدم القدرة على التفكير وتنظيم الوقت والجهد وتحديد الأولويات والبرامج والأنشطة التي تفيد الكاتب ونصوصه وتجربته ومشروعه الإبداعي.

ومن المهم للكاتب كي يكون قائدا إبداعيا أن يتميز بالتركيز والانضباط والجمال والجاذبية والنمو والازدهار والاستمرار في البحث وأن يمتلك الثقافة المتنوعة والقدرة على العمل تحت الضغط وأخذ زمام المبادرة وتميزه باللمسة الإبداعية والتركيز والانضباط والثقة والمثابرة والقدرة على الوصول إلى القمة وخلق فرص نجاح والفوز في سباق الإبداع. ومن المهم للكاتب القائد أن تكون لديه مسؤوليات والتزامات وخطة وطاقة كبيرة لتحقيقها والقدرة على اللحاق بالركب وأن يفعل ما يتطلب الأمر للفوز بالسباق في جميع جوانب الحياة والتمسك بالرغبة، وعدم الاستعداد للتوقف وأن يقدم تجربة استثنائية ويقدم الجديد وأن يتميز بأنه لطيف الكلام ويملك شعبية كبيرة فالكاتب القائد هو من يتعامل مع الخبراء والمتخصصين ولديه هدف محدد، ودوافع خارقة ويتميز بالثبات ويؤمن بنفسه ولديه استعداد للاستمرار وأن يتميز بالموهبة والحيوية والتعلم والعمل الجاد والمركز والمستمر في جميع حياته المهنية والشخصية والإبداعية. وأن يكون متفائل ولا يستسلم وصبور ولا يدع أي شيء يثبط عزيمته ولا ييأس أبدا ويتغلب على الإحباط وأن يكون عملي ويطور نفسه ويكمل كل التفاصيل وكل المهمات وجدير بالثقة لدى زملائه وأصدقائه وعملائه ويتابع كل التفاصيل ومسيطر ويلبي التوقعات ويحقق الوعود ويعتز بعمله الإبداعي.

والكاتب القائد هو من يمتلك القيم والرؤية والهدف وأن يكون مقاتل قوي ويمنح الكثير من الفرص واتصالي جيد وواضح ومسترخي ويملك رؤية العمل الذي يقوم به ويملك رد الفعل الأساسي والغريزي ويخطط للمستقبل ويحافظ على رباطة جأشه ويمتلك تركيز مكثف ويعالج الفوضى وأن يكون هادئا ومنظما وقادر على تجاهل الانحرافات.

وعلى الكاتب متابعة ما هو مهم ويبقي تركيزه على الصورة الكبيرة ويعمل على تحقيق التوازن وقادر على الصمود ويقرأ التقارير، ويملي الأوامر، ويجري المكالمات، ويعقد المقابلات والندوات والمؤتمرات ويحترم مواعيده ويهتم بعائلته ومساعدة الكثير من الأشخاص في حياته ويعمل الكاتب القائد على الحفاظ على المنظور والتوازن وفسح المجال لأشياء أخرى غير العمل وصنع حياة شخصية أكثر سعادة وإرضاء ليصبح أكثر نشاطا وتركيزا وإنتاجية في العمل ولديه هوية إبداعية ويهتم بصحته ويعمل على تطوير الصداقات ويحب تبادل الأفكار وأن يكون مدير جيد لنصوصه وتجربته ومشروعه الإبداعي.

وإن معظم القادة يعملون على مدار الساعة على تحقيق التوازن المثالي والإلحاح والسيطرة على مجموعة مختلفة من الضغوط والتميز بالصراحة والمنافسة والثقة وتحقيق تقسيم معقول للوقت بين العمل والترفيه ومعالجة التحديات، ويتمتع القادة بحياة منزلية سعيدة وتحقيق الممارسة العملية وتحقيق العدالة والأنصاف ولديهم أولويات للتنفيذ ويتمتعون بالعمل ولا يقومون بإضاعة الوقت ولديهم تقدير العائلة والصداقات والبيئة المحيطة وتقدير النفس ويعملون على تخصيص أيام للعمل والتميز بالفرح والسعادة والشعور براحة البال والثقة بالنفس، وحتى في خضم أعمق المشكلات يتجنب القادة التطرف ويتميزون بأنهم كافحوا للوصول إلى القمة النجاح والمال وبناء الحياة من المتعة والتوازن والنجاح المادي، والحفاظ على حياة سعيدة ويعيشون الوقت المخصص للعائلة والرياضة ووقت الفراغ والاسترخاء والأنشطة الترفيهية، ويعمل القادة على خلق التوازن بين العمل والترفيه وخلق مواقف عقلية وإيجابية والعمل على اختيار الأفكار الصحيحة والتفكير بالفشل لتجنب الوقوع فيه وعدم الانغماس في الشفقة والتميز بالبساطة والعمل الدائم على اتخاذ موقف إيجابي بدلا من الموقف السلبي.

ولا ينغمس القادة في الكراهية والاستهجان والاعتداء والصراع والخوف وإيذاء النفس والعداء مع الآخرين والغضب والتهديدات الجبانة والطاقة السلبية والوحدة والتأثيرات الخارجية والداخلية السلبية والشعور بالملل والقلق والركود والشفقة والقسوة والإزعاج والإحباط والتهيج ومشاكل السلوك والتعاطف السلبي والإهمال لنفسه عائلته ومحيطه وبيئته والإفلاس المالي أو الإبداعي والعمل مع الشخصيات شديدة التوتر، والمبالغة في رد الفعل وسقوط الأحلام والاستسلام وسيطرة الشكوك.

وعلى الكاتب القائد أن يكون قادرا على محاربة الشك والهزيمة والمهملات والسلبية والمفاجآت والرفض والفشل والتشاؤم والتذمر والانسحاب والضرر والمحاربة له والغيرة والإعاقات والخراب والعصبية وتقطع السبل والوقوع في الصراعات والمرض والاستياء والتعثر والتسلقية والسقوط والمواقف السلبية، وأن يهتم بالتعلم والجودة والمتعة والتحضر والطيبة واللطف والتركيز على الإيجابيات وتجاهل السلبيات فمن أهم وظائف القائد هي ضبط نبرة إيجابية تتسم بالثقة بالنفس، وإظهار للآخرين أن الفشل ليس حتى احتمالا مطروحا ومناهضة الاستحواذ، والتخفيضات والتكاليف أو الاستيلاء والتغييرات والمنافسة، والشعور بعدم الأمان والطرد والاضطراب، والكساد والمشاكل أو الوقوع تحت سيطرة قوى خارجية عن الكاتب تقيد إبداعاته وقدرته على القيادة أو تسهم في فشل نصوص الكاتب وتجربته ومشروعه الإبداعي.

وعلى الكاتب التفكير في مقدار الطاقة التي يبذلها لأجل تجربته ومشروعه وعدم القلق من المستقبل والتفكير في الغد ووضع خطط للمستقبل وتعلم تجارب الماضي والتعايش مع الخير والشر، وتركيز الطاقة وتوجيه الانتباه وتوجيه القيادة وتحمل الأعباء والاهتمام بالاحتمالات والقرارات والصعوبات والحقائق والمعدات والتنبؤات والصعوبات والإبداعات والظروف وعلى الكاتب التعامل مع خيبة الأمل والمرارة والخسارة.

وعلى الكاتب القائد الانضمام إلى جهود الفريق، والانشغال في نصوص تستحق الطاقة والاهتمام وتقليل القلق بشأنها والاهتمام بالعمل على المنظور والمفهوم والفكرة والإثارة والفرح والاعتراف والاحتراف والقراءة وجودة النتيجة والعمل على وقف الخسارة عند تواجدها واستثمار النجاح والتعامل بذكاء مع نصوص الكاتب وتجربته ومشروعه الإبداعي.

وعلى الكاتب القائد أن يتحلى بالإيمان وعدم السماح للخوف بتدميره والعمل على ترويض مخاوفه وتنشيط حياته وقوة الحماس الخاص به وزرع البذور للحصول على نصوصه الإبداعية وتفعيل حيويته وذكاءه وخياله ومساره وإثارته وشراكاته وعملائه وجمهوره ومهمته واحتياجاته وصفقاته ومواقفه وتفاؤله ومواضيعه ومفاهيمه وصوته ومشاعره وحركاته وقيادته وتنمية مهارات النزاهة والمصداقية والاحترام والثقة والإلهام والدراسة والرغبة واليقين والنظرة الإيجابية والدورات التدريبية والحالة المزاجية وأن يحط الكاتب نفسه بأشخاص سعداء وناجحين، ومتفائلين ومتحمسين وواثقين من أنفسهم ويتمتعون بقدر من احترام الذات، ويعملون بجد، ويحبون وظائفهم، ويحملون الحماس، والمهارة والقدرة الفعلية والذكاء والتفوق والدفاعية والعاطفة والتنبؤ والدقة والقبول والتوجيه والاحترافية، وتقليل التعب والتوتر والقلق لدى الكاتب وتجربته ومشروعه الإبداعي.

وعلى الكاتب لضمان قدرته على القيادة معرفة إن الحماس دائما ما يضمن النجاح والتحلي بروح إيجابية ومبهجة، وقادر على التعلم والتسويق والترويج والتوزيع والبيع والتواصل والتغيير والبحث وعمل الوظائف المناسبة لحالته المزاجية، أو مهاراته، أو أهدافه وتحقق نجاحا حقيقيا له وتسهم في حمايته من الملل والخزي والتعاسة والسخرية والعدائية و الفتور والبرود والجفاف والانهيار والاستفزاز وأن تسهم تجربة الكاتب كقائد في زيادة مهاراته البشرية والشخصية وتفعل قدرته على قيادة الناس وتحفيزهم على استهلاك نصوصه وتجربته ومشروعه الإبداعي.

وعلى الكاتب ضمن تجربته القيادية أن يضمن وجود المبادئ والرؤى والأهداف والرسائل والدروس والتقنيات والأساسيات والقواعد والنظريات والتخمينات التي تساعده على العثور عن القائد بداخله كي يكون من القادة المحتملين والعظماء ممن يبرزون أفضل ما في الجميع، بدلا من السعي إلى تألق أنفسهم وممن يركزون على أهدافهم وتطلعاتهم الخاصة، وبما يمكن فعله للآخرين ويركزون على كيفية مساعدة الجميع على تحقيق نتائج رائعة واستخلاص إمكانات لا حدود لها، وإن تجربة ومشروع الكاتب الإبداعي مهمة للوصول بتجربته إلي الكمال والشراكة والقيادة بفعالية، والثقة والتعاون والتفاهم والتألق والوصول إلى الموقف الصحيح تجاه موظفيه وعلاقته وقيادته واحتياجاته ونموه بالطريقة الصحيحة وتطوير عقلية النمو الخاصة به وتصل به إلى الإنجاز والمكانة، والتطوير وتوسيع الذات وتحقيق الهدف والنتائج والإعجاب والمبيعات والنشر والتخطيط والإعداد والعمل وزيادة فرص التعلم والنمو والفضول والرشد والبقاء جوار النار الإبداعية وأن يستثمر الكاتب موهبته لصالح نصوصه وتجربته ومشروعه الإبداعي.

إن كون الكاتب قائدا سيجعل منه موردا هاما للجمهور كشخص ملهم لهم ويضخم من قدرته على التوجيه والإلهام والإرشاد والإجابة على بعض الأسئلة الأساسية الخاصة بهم ومساعدتهم كي يصبحوا متفائلين، ومتعطشون للمعرفة والتعلم والتأثير فيهم وتشكيل مستقبلهم وتبسيط تعقيد الحياة، وخيارات واعتبارات للمستقبل لهم وإخبارهم بما يجب عليهم فعله والتواصل معهم وضمان تفهمهم والاستماع إليهم وزيادة التعاون معهم، والاستماع لهم وتقبل الملاحظات منهم والتفاعل الإيجابي معهم والمساهمة في نموهم وشجاعتهم وعلاقاتهم وتدفق الأفكار بينهم ومساعدتهم على التحول القيادي.

ويضمن الكاتب القائد التنوع والتوافق والبصيرة والمنظور وسد الفجوة المعرفية، والإقناع، وتوفر نظرة نقدية وبذل جهدا للتعرف على الأشخاص من مختلف الأعراق والأعمار والمعتقدات السياسية والتعلم منهم وضمان توفر السلطة الأخلاقية والموضوعية والقيادة العظيمة والنزاهة والقيم الأخلاقية القوية والفخر والحظ والعطاء والتفكير والخدمة والإثارة السعيدة والاستفادة من الامتيازات، ومواجهة التهديدات وتجنبها وإحراز التقدم والشعور بالأمان، والاهتمام بالعملاء والجمهور وضمان تدفق النتائج مما يجلب قيمة وثراء أكبر لقيادة وحياة وموهبة ونصوص وتجربة الكاتب ومشروعه الإبداعي.